Con il termine Disturbi Specifici di Apprendimento (D.S.A.) ci si riferisce a quei disturbi che coinvolgono le abilità scolastiche; in particolare i D.S.A sono: Dislessia, Disortografia, Disgrafia e Discalculia.

La caratteristica principale di questi disturbi è la specificità; dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia, infatti, interessano uno specifico dominio di abilità, lasciando intatto il funzionamento intellettivo generale.

Criterio necessario dunque per stabilire la diagnosi di DSA è un'intelligenza nella media.



La Dislessia è un disturbo specifico che si manifesta con una difficoltà nell'imparare a leggere, in particolare nella decifrazione dei segni linguistici, ovvero nella correttezza e nella rapidità della lettura.

La Disortografia è un disturbo specifico di scrittura che si manifesta in difficoltà nei processi linguistici di transcodifica.

La Disgrafia è un disturbo specifico di scrittura che si manifesta in difficoltà nella realizzazione grafica.

La Discalculia è un disturbo specifico che si manifesta con una difficoltà negli automatismi del calcolo e dell'elaborazione dei numeri.



La dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia possono sussistere separatamente o insieme.

(Legge 170/2010)